Om tema
Vi snakker ofte om livslang læring og viktigheten av personlig utvikling hele livet. Men hva med livslang lesing? PISA-undersøkelsene viser at barn i Norge leser stadig dårligere, og på alle kanter arbeides det med å finne gode løsninger. Voksnes leseferdigheter blir det snakket mindre om. For hvordan står det egentlig til med voksnes lesing? Er det lett å beholde egen leseglede etter år med lesing av pensumlitteratur eller er det mer enn nok med kveldslesing for barna? Er voksne gode rollemodeller og leser 15 minutter daglig, slik mange av barna i Bodø-skolene gjør i dag? Eller velger voksne heller å slappe av med tv, film og musikk etter arbeid, trening og andre fritidsaktiviteter?
Folke- og universitetsbibliotekene møter lesende i alle aldre. Men hvilken rolle kan og bør biblioteksektoren ta for å få til livslang lesing? For kommer vi noen gang i en alder hvor vi kan slutte å trene lesemuskelen? Universitetsbiblioteket ved Nord Universitet og Stormen bibliotek ønsker nettopp å sette livslang lesing på dagsordenen, og inviterer til et arrangement med fokus på viktigheten av lesing gjennom hele livet.
Paneldeltakere
I panelet sitter dosent ved Universitetet i Agder, Agnes-Margrethe Bjorvand, og barnebokforfatter Thoralf Fagertun. Bjorvand er blant annet barnebokforsker, lærer, formidler, kursholder, oversetter, har gitt ut sakprosabøker for barn og er Astrid Lindgrens norske oversetter. Fagertun er i tillegg til å være barnebokforfatter også litteraturviter og rådgiver ved Nordland fylkesbibliotek.
Samtalen blir ledet av biblioteksjef Hilde Moore fra universitetsbiblioteket på Nord universitet.
I forkant av panelsamtalen vil det bli en innledning på engelsk med Maria Nayr de Pinho Correia Ibrahim og Charlotta Langejan fra Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag ved Nord universitet.
Arrangementet er gratis og åpent for alle.
Velkommen!